
سرخوردگی، بی میلی، کسلی، تنبلی، افسردگی حتی خودکشی می تواند اثرات شکست انسان در مواجهه با موانع زندگی باشد اما چرا انسان ها شکست می خورند؟
اگر شکست را نرسیدن انسان ها به اهداف مورد نظرشان معنا کنیم به این نتیجه می رسیم که یا مانع درونی است مثل ضعف خود فرد یا مانع بیرونی است مثل ضعف دیگران و ساختارها. در متن زیر بر ضعف ساختار تمرکز شده است.
چگونه بخندیم، چگونه بخندانیم؟
تصمیم گرفتم بخشی از مباحث مربوط به سبک زندگی اسلامی را شرح بدم تا حداقل گام کوچکی در راستای ترویج سبک صحیح زندگی برداشته باشم...
من یک فارسی زبان هستم.
شاید بپرسید چه فرقی می کند که کلمات فارسی باشند یا لاتین یا هر زبان دیگری؟ امّا اگر دقیق تر به موضوع نگاه کنیم می بینیم که هویت یک ملّت بر اساس چندین مؤلفه بنا شده که یک از آن ها زبان است. تجربه تاریخی هند برای ما می توان درس عبرت خوبی باشد. هنگامی که هندوستان توسّط انگلستان استعمار شد به تدریج زبان انگلیسی جایگزین زبان محلّی آن کشور شد. علّت این جابجایی در نگاه اوّل نبود یک زبان مشترک بین هندی ها به نظر می رسد امّا می بینیم که با این تغییر رابطه هندی ها با گذشته شان روز به روز ضعیف تر می شد...
آدم آهنیهای کوچولو
{نقدی بر پرورش ذهن صنعتی کودکان}
ارتباطات انسان یک سلسه به هم پیوسته است که خراب کردن هر بخشی از آن بر دیگری تأثیر منفی خواهد گذاشت. به طور کلّی برای ارتباط انسان چهار حق درنظر گرفته شده است:
1- رابطه با خدا (عبادت)
2- رابطه با خود (اخلاق)
3- رابطه با دیگران (عدالت)
4- رابطه با طبیعت
امروزه با مخدوش شدن رابطه انسان و خدا و رابطه انسان با خود، در سطح شهر و اماکن عمومی می توانیم انواع بدخلقی ها و بی عدالتی را شاهد باشیم. یکی از دغدغه های رهبری در حوزه سبک زندگی نیز همین بدخلقی ها بود امّا در این بخش بیشتر به تأثیر نحوه تربیت غالب و اشتباه خانواده ها بر روابط کودک با خدا ، خود، دیگران و طبیعت می پردازیم.
کودک، مهدکودک، خانه سالمندان
شاید اوّلین پرسشی که با خواندن این عنوان در ذهن شما ایجاد شده باشد، اینست که رابطه کودک و مهدکودک با خانه سالمندان چیست؟ این متن را اگر تا آخر بخوانید، إن شاءالله به جواب سؤال خود خواهید رسید...